本学期，我校德育工作坚持以"三个代表"重要思想和十六大精神为指针，努力贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》及《公民道德建设实施纲要》的有关内容。坚持以爱国主义教育为主线、以学生行为规范养成为基础、以班集体建设为重点的思路，通过每月对班主任工作的考核、对班级学生的德育评价等机制，不断提高德育工作水平。下面就本学期的德育工作作一个简要的回顾。
一、加强理论学习和德育实践研究
1、组织师德理论学习
本学期，我们利用教师政治学习的机会，组织全体教师认真学习了《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》、《公民道德建设实施纲要》、《教师法》、《义务教育法》、《中小学教师职业道德规范》等有关文件法规的重要内容，并以讨论、演讲、写心得体会等多种形式促进教师们的学习，从而有效地加强了我校师德师风的建设。
2、开展德育科研活动
我们以新课程理念努力转变班主任的角色，并通过小课题研究、理论学习、案例撰写等形式开展德育科研活动。本学期，我们的国家级德育课题《小学生德育评价》得以进一步的推广，并注入了新的内容，将教师、学生双发展作为本课题的最终目标。
二、开展多种形式的主题教育活动
1、  爱国主义教育
（1） 本学期，我们进一步抓好了每周的升旗仪式和国旗下讲话，并以丰富多彩的爱国主义教育活动激发了学生们的爱国热情，使他们树立了正确的国家意识。四月份是革命传统教育月，德育处、少先队大队部开展了以"缅怀革命先烈，发扬革命传统"为主题的系列教育活动，通过主题班队会、故事演讲赛、观看爱国主义影片等多种形式，使学生们大大地增强了爱国意识。
（2）  结合上级有关指示精神，五月份，我们组织全体学生开展了《中华魂》----"弘扬民族精神，传承中华美德"读书活动，活动中，学生们以饱满的爱国热情阅读了《中华魂》、《上下五千年》等弘扬民族精神的书籍，三年级以上学生均撰写了读后感，德育处将优秀作品选送到区教育局参赛，504班程刘阳、但季等同学分别荣获区"弘扬民族精神，传承中华美德"读书征文比赛的二、三等奖。学生们通过读书活动，进一步提高了爱国热情。
2、  安全法制教育
（1）  今天五月一日，《道路交通安全法》正式颁布实施，作为市交通安全教育先进单位的我校，充分利用这一良好契机，大力加强安全教育。除开展"安全教育活动周"、"安全教育知识竞赛"、"少年交通警校第六期培训班"等大型活动外，还通过班队会、夕会向学生们传授《小学生安全教育读本》中的有关知识，组织学习《道路交通安全法》，以提高学生们的安全意识，并结合学习生活实际进行安全教育。四月二十八日，我校少年警校的学员及部分队干到市中心最繁华的交通路路段开展了宣传《道路交通安全法》启动式活动，活动中，同学们向全市青少年发出倡议：遵守交通法规，注意人身安全。并向广大市民宣传《道路交通安全法》的有关内容，表演交通指挥信号及精彩的文艺节目，受到在场市民及青少年的一致好评。
（2） 我校的"交通安全护学岗"工作继续深入细致地开展，同时抓好学生的乘车、骑车、过马路及在校园内外活动时的安全工作，并准确统计有关名单，签定有关责任书，规范制度，落实好各种措施，以达到保证学生在校在家都能注意安全的教育目的。
（3） 本学期我们通过开展 "法制教育活动周"活动，组织各班继续深入学习贯彻《预防未成年人犯罪法》及《道路交通安全法》等法律法规，并举办了"法制教育讲座"。对一些不良的苗头性现象及时发现并加以教育，杜绝了学生违法犯罪现象的发生。
（4）  开展了"珍爱生命，注意安全"系列教育活动，通过资料、图片展览；专题电视、广播、橱窗、板报宣传以及班队会讨论等多种形式，使学生们在活动中受到了良好的教育。
3、  环保教育
（1）  为了响应市委、市政府关于我市开展"双创"工作（即创园林城区、创安全卫生城区）的有关指示精神，我们适时制定了相应计划及活动方案，通过宣传橱窗、校园广播积极宣传环境保护及"双创"工作的重要意义，要求各班结合"环境教育"这一主题利用多种形式对学生进行教育，教育学生从身边做起，从小事做起，树立良好的环保意识。
（2） 邀请环保研究方面的专家来校作讲座，通过闭路电视直播，以一个个事例使学生明白保护环境该从哪些方面去做。
4、行为规范教育
"以人为本，全面发展"是我校的教育理念，而"行为规范教育"又是实施好这一教育理念的基础。本学期，我们围绕行为规范教育做了大量的工作：为了加强系列常规教育，各年级、各班级根据实际情况，制定了切实可行的年级、班级德育工作计划，确定不同学段的德育内容和要求，改进了教育工作的方式与方法，充分体现了德育工作的整体性，阶段性和实效性。 为了形成一个良好的班风、校风，各班主任及时组织学生学习贯彻《中小学德育规程》、《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》以及我校制订各项规章制度，并做到及时检查学生的行为习惯，发现问题及时处理。班主任老师要认真设计班队会内容，写好教案，没有教案不准进课堂，学校严格检查班队会教案。并认真上好每一节班队会和夕会，班队会内容要充分体现实效性和针对性。此外，我们加强了学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，充分发挥少先队、值日队伍的职能作用，值日队伍参与学校班级日常工作的检查与评比，值班人员认真上岗，做好当日的值班记录，发现问题及时处理解决。我们还面向全体学生，继续深入开展以转化学困生为重点的系列活动，经常的、耐心的、细致的做好学生的思想工作，坚决杜绝违反教育原则的行为，对学生也要做到"忌事忌语"：不讲过头话，不扣大帽子，少批评、多鼓励，采取多种方法严格控制学生违纪的现象。与此同时，德育处建立了典型学生跟踪档案，配合班主任常抓常管，把不良行为消灭在萌芽之中； 并深入到各年级、班级开展调查研究工作帮助薄弱班级、年级抓好日常管理工作；每周一次对全校各班级进行评估检查，评出养成教育优胜班级和卫生先进班级；每周检查情况及时反馈给各班主任。每学期将常规教育抓得好的班级评为校级"行为规范示范班级"。
三月份是"行为规范教育月"，我们开展了争当"五好小公民"、争做"小白鸽使者"、争做"文明之星"的三"争"活动，活动中，
学生代表向全体同学发出了倡议，号召大家积极行动起来，"学'规范'、讲文明"，树立良好的文明行为意识。全校学生在国旗下庄严宣誓：告别不文明行为，争做"五好小公民"、"小白鸽使者"和"文明之星"。市电视台和报社先后报道了我校开展"行为规范教育"活动的有关情况。这些创优、评优活动在校园内树立了榜样，激励了先进，鼓励了后进；在班级中也树立了良好的争优创优的风气，形成了良好的班风。

三、切实加强家校联系
1、  为真正提高家校联系质量，使其更方便、快捷、有效，本学期起我们开始使用"家校路路通"这一网络手段，在校园网上开设了"家长频道"一栏，动员广大家长将自己在家庭教育中积累的经验写成文字材料发送到我校网站，并对班主任或其他任课老师提出一定的短信发送数量要求。实践证明，该活动进一步增强了家庭和学校之间的联系，因此受到了家长和教师的普遍认同。
2、 本学期每个月的最后一个星期五是学校面向社会、面向家长的大型家长教育教学开放日活动，近两千名学生的家长分别来校参观、听课、交流，通过开放日活动使广大家长加深了对学校教育教学工作的了解和理解，并取得了良好的效果。
四、加强德育队伍建设
1、  我们利用教师政治学习等机会让教师明确人人都是德育工作者、个个有责任参与德育工作，树立"大德育观"，增强德育力量。
2、  继续加强了班主任队伍建设。三月份组织了班主任沙龙一次，四月份邀请局关工委同志来校作讲座，五、六月份利用校园网上的"沈小论坛"组织了多次班主任网上交流，通过交流取长补短，提高了班级管理水平。
3、  进一步加强开展关心下一代工作。学校关工委退休老教师们以家庭辅导站、义务帮教学困生、捐钱捐物等形式开展了志愿者活动，关工委的黄显瑰主任分别在开学初和期末集中一次，交流有关工作情况。年初，我校被评为了市"关心下一代工作先进单位"，我校关工委的先进事迹在全市进行了交流。
通过努力，本学期，我校德育工作取得了可喜的成绩：304小燕子中队、504大雁中队被评为了"全国少先队特色中队"；学校被评为市"关心下一代工作先进单位"、市"法制教育示范学校"；刘铭铭等四名同学被评为了市级优秀学生，史佳丽等十二名同学被评为区级优秀学生；张乃苇等十二名同学在区"行为规范知识竞赛"中分获一、二、三等奖程刘阳等五名同学在区"弘扬民族精神，传承中华美德"读书征文比赛中获二、三等奖。学校还开展了"庆六一"----"托起新世纪的太阳"等大型活动，表彰了近三百名校级优秀学生干部、文明之星及优秀学生……市电视台、报社多次宣传报道了我校的德育活动。我们深信，在学校领导的大力支持和帮助下，在全体师生的共同努力下，我校的德育工作将再接再励，争取创造更多更大的辉煌。
德育处
2002年六月