我校从1999年起开办了家长学校，聘请富有教育理论和教学经验的专家、教师给家长们讲课，指导科学的家庭教育方法，至今已有七年八期。几年来，开办家长学校在我学校已经形成制度，初具特色，管理日渐规范，质量不断提高光荣地被评为港区‘合格家长学校”，我们的办学经验在市家长学校研讨会上进行了交流。在实践中，我们对家长学校的德育功能和运作机制等进行了较为深人的理论思考和细臻的经验总结，充分认识到办好家长学校的关键在干两个‘全面”，即全面理解家长学校开办的现实意义、全面运用家长学校发展的成功经验。我们认识到：
一、必须从更深更广的角度全面理解开办家长学校的现实意义全面理解开办家长学校的现实意义，要从引导正确的家庭教育这一较实际的基点，拓展到健全和完善社区教育的较广阔的视角，更进一步延伸到构建德育工作新格局的较深刻的思路上。
　　1．家长学校是引导家庭教育的有效途径良好的家庭教育是促使青少年健康成长的重要因素。随着改革开放和市经济的进一步发展，家庭教育的重要性和迫切性更为突出。家庭教育的正确与否，直接关系到社会主义精神文明建设和民族素质的提高。家庭教育是一门科学．生理学、心理学教育学等学科是家庭教育的理论基础，同时家庭教育又有它自身特定的教育内容、教育原则、教育形式、教育方法。要使家庭教育具有科学性，艺术性、就必须帮助家长了解和掌握家庭教育的基本知识。家长学校的办学宗旨就是要提高家庭教育的水平和家长的自身素质．它的主要任务是宣传家庭教育的重要意义，传授家庭教育的基本理论，交流和推广家庭教育的良好经验，指导家长科学地教育子女．实践证明，家长学校的开办，家庭教育的指导，能强化家庭教育的科学性，营造家庭教育的积极氛围，纠正家庭教育的误区，减少其负面的影响，对社会主义精神文明建设起到促进作用
　　2．家长学校是加强社区教育的有利方式陶行知先生深刻地指出：“不运用社会的力量，便是无能的教育；不了解社会的需求，便是盲目的教育。倘使我们认定社会就是一个伟大无比的学校，就会有自然而然地去运用社会的力量，以应济社会的需求。” 家长学校的开办，使学校、家庭、社会三结合教育的联系得到了加强，促进社会各方面重视教育。一方面，生活在社区内的家长们参加家长学校，本身就是对学校教育的积极支持，同时家长们通过在家长学校的学习，又能将科学的家庭教育方法加以实验和推广，这样促使社会环境优化，有利于青少年的健康成长。另一方面，家长学校起到了一种桥梁的推动作用，能使学校和社区教育机构充分发掘和利用本地区教育资源，开展体现地区特色、贴近学生生活的各类文化体育活动，思想教育活动，丰富德育内容，拓宽德育途径，使青少年在社会实践过程中接受生动的教育，使整个地区的精神文明水平不断提高。
　　3．家长学校是构建德育新格局的有力环节
　　学校教育、社会教育、家庭教育的有机结合是造就一代社会主义新人的必要条件。学校教育是主体，社会教育是家庭教育、学校教育的外部环境，补充和扩展，家庭教育则是学校教育、社会教育的基础．从这个意义上说，学校、家庭、社会横向贯通的全方位盲人的德育工作新格局就有了现实、久远的价值取向。
　　因此，我们必须从培养跨世纪的社会主义现代化建设要业的新型人才的高度来认识家长学校的特殊现实意义。它不仅仅是学校指导家长正确掌握家庭教育的科学方法，帮助部分家长纠正家庭教育的若干误区的一个实用的手段，也不仅仅是学校联系家庭和社区、推进社区教育开展的一条简捷的途径，它更应该是整个全员全程全方位育人的德育工作新格局的有机的、有力的、有效的一个环节，应该是具有时代特征和上海特点的德育系统工程中的一个重要的因素。它要在广阔的社会背景下，拥有更丰富的内涵、更灵活的机制、更深远的凝聚力，更宽广的覆盖面，能更充分发挥其自身的优势，承担起连结学校、家庭、社会三方面的纽带责任，以其独特的价值与方式为德育工作新格局的形成和发展作出应有的贡献。这样，我们就可以从更深更广的角度去审视、理解家长学校的现实的和深远的意义，就可以从更新更高的要求去把握、推进家长学校的优势的和发展的方面，使这一顺应社会实际需要的、体现科学教育观念的学校、家庭、社区教育有机结合的截体更趋完善。
　　二、必须以更新更高的要求全面运用家长学校发展的成功经验
　　全面运用家长学校发展的成功经验，要将开办家长学校的实践中得出的基本评估，结合教育科学理论，进行多角度多层次多侧面多渠道的全方位全景式的分析研究，从而归纳出德育工作新格局中家长学校进一步发展和提高的一般性原则。
1．明确而实际的办学目标
    我校是一所重点小学，许多学生家长对子女的期望值很高，‘望子成龙望女成凤”；而缺少科学的教育方法。在部分家长思想中；重智育、轻德育的倾向比较普遍，体现在家庭教育方法上，物质刺激或粗暴简单的多，耐心细致地关心培养孩子的品德、智能的少．一部分家长认为孩子进了学校，自己就可以一百个放心了，把教育孩子的责任全部推给学校。少数家长对孩子能进重点中学感到脸上有光、十分满意、‘一俊遮百丑”，对孩子的缺点姑息迁就、放任自流，助长了这些学生的骄娇二气，使得学生的承受挫折正视困难的心理素质较差．针对这些实际情况，我们家长学校明确办学宗旨是，提高家庭教育的水平和家长的自身素质，使家长成为学校教育的自觉的、有意识的同盟军，使家庭教育与学校教育同方面。同步调地开展，形成学校教育、家庭教育和社会教育的合力。具体地说，我们把家长学校的办学目标放在以下两个重点上：《1）在指导如何培养学生良好的学习态度、习惯和方法的同时，特别强调要大力扶持学生的政治思想、迈德行为及个性心理的健康发展，也要强调家庭教育必须注意调动学生非智力因素的积极作用；《2）结合学校的校史校风和学校的培养目标，把家庭教育的主体集中引导到培养孩子的德智体美劳全面和谐发展的素质教育的方面上，科学地教育子女。
2．资深而稳定的讲师队伍    
    家长学校的办学质量如何，关键在于讲师的质量。为此我们抓了三支讲师队伍的建设，一是校内的教师。我们聘请了学校部分领导干部和富有教育教学经验的高级教师作为家长学校的基本师资。这些老师具有长期的教学经验和高超的教学艺术，特别是有较强的口头表达能力。他们联系学校实际和学生实际，讲授深人浅出，内容生动活泼，受到家长普遍欢迎。二是校外的专家。我们聘请了教育学院的德育研究、艺术教育研究等方面的专门研究人员作为家长学校的骨干师资。这些专家对德育教育、艺术教育、家庭教育、社区教育等方面的研究都有一定的造诣。他们的讲课既有理论深度，又有广泛信息，对家长们很有吸引力。三是家长中的讲师。我们聘请了一部分有一定文化知识水平和有一定家庭教育经验的家长代表。他们来自干各行各业，既有业务专长，也都热心教育，又有切身体会，常能现身说法。其中有华师大的教授、司法局的干部等，他们所作的美育知识讲座、法律知识讲座等报告，都以其特色引起了家长的浓厚兴趣。有这样一支高品位、高层次、经验丰富、责任心强的讲师队伍，家长学校的开办就有了质量上的可靠保证。
3．丰富而生动的讲授内容
　　经过几年的实践、探索和研究，我们家长学校已初步对讲课内容形成了一套较完整的系列计划。主要内容大致包括以下几个方面：学校校史、校风介绍；（2）小学学习的基本情况及对策；（3）关心孩子的课余生活；把审美。情趣引入家庭；（5）家长素质、家庭环境、家庭气氛对孩子的影响；（6）怎样开发孩子的智力、指导孩子学习Z（7）非智力因素在孩子学习成长中的作用Z（8）青少年心理特点；m 注意孩子的交往倾向和思想变化；（19）爱国主义教育在家庭教育过程中的实施，等等。这些内容切合学生实际，适合家长教育子女的需要，帮助家长解决一些感到困惑的难题。不少家长反映‘讲授内容结合实际，深入浅出、人情人理，使人收益匪浅”，对家长学校的开办表示了极大的热情。此外，我们在家长学校的讲课中，还特别要求内容要尽可能注意到“针对性、深广度、信息量、通俗化”等四个要求，以满足家长们的需要，让家长们听讲以后有所得、有所思、有所用。这也是受到家长欢迎的一个重要原因。
4．严谨而灵活的组织形式
　　家长学校是业余举办的，其组织形式应有其自身的特点，以保证家长学校讲课的效果。我们主要安排了系列性的和专项性的两种基本形式。系列性的组织形式，即是集中安排几周时间，开办家庭教育系列讲座，每周一至二讲，利用晚上时间进行，一般是连续六至八讲，形成一个较完整的系列。专项性的组织形式，则是根据实际需要和可能条件，预先安排或临时组织家庭教育的专题辅导报告，一般是每学期一至二次。这样安排，既严密又灵活，既有集中又有分散，家长普遍感到满意。 家长学校是以家庭教育知识的系列专题讲座为其主要的组织形式，同时还开展家庭教育咨询活动，组织家庭教育经验交流会、家庭教育理论文章品读会、家庭教育问题座谈会，以及用文艺形式演出家庭教育小品，观看有关的电影、电视录像和展览等。这些形式生动活泼、灵活多样，效果很好.
5．严格而有序的管理机制
    家长学校能不能办下去、办得好，管理得当是其基本的保障。我们提出了‘善于发动、勤于协调、精于总结”的动态管理思路。每一学年，家长学校工作都要作为一项重要任务列人学校工作计划，对家长学校明确目标要求、强化管理机制O每次家长学校开学前，都要向家长们作充分动员，事先各家长印发通知，详细告知家长学校的开办目的和讲授内容。每次家长学校活动，要求凡有条件参加的家长都尽可能参加，对每次出、”缺席情况进行统计，并据此作深入细致的思想工作。每次讲座前向家长发放有关辅导资料，讲座后再作一次家庭教育。情况调查和家庭教育的座谈交流，并对调查信息进行分析研究。每一期家长学校结束后。都及时进行总结，找出差距，以利改进。严格有序的管理，使家长学校得到了健康发展。家长们感觉到这样的家长学校是货真价实、有用有趣的，就愿意主动积极地参加。据统计，每期家长学校的出席率都能达到95%以上，而且家长们基本上都准时参加，很少有人迟到早退。这样的效果无疑是令人鼓舞的。