为了规范课堂教学常规，探求课改后数学课堂教学效率，配合我校探究真实有效的课堂教学模式，提高教师课堂教学实际能力。我校数学学科于12月份举行了“录像课”教学活动。电教处把本次活动全程录像，上课教师也努力把新课程教学理念贯穿于课前准备、课中教学、课后反馈的各个环节。课后，评课教师及授课人观看录像，对课堂中出现的问题进行有针对性的诊断。本次活动全体数学教师积极参入，同时也受到学校领导的高度重视，达到了预期的效果。